MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9
- 题名/责任者:
- 幼儿园探究课程怎么做/编著唐雪梅 参与编写人员李白玉 ... [等]
- 出版发行项:
- 上海:复旦大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-309-15139-8/CNY56.00
- 载体形态项:
- 191页:彩图;24cm
- 丛编项:
- 全国幼儿园园本课程系列
- 丛编项:
- 幼儿教师专业成长书系
- 个人责任者:
- 唐雪梅 编著
- 个人次要责任者:
- 李白玉 编写
- 学科主题:
- 幼儿园-课程-教学研究
- 中图法分类号:
- G612
- 书目附注:
- 有书目 (第191页)
- 提要文摘附注:
- 本书是一线教师团队近10多年的课程研究历程和实践成果, 详述探究建构性园本课程的发展历程、目标体系及课程实施的途径方法。总结了老师们在实践中的探索, 如何发现幼儿的兴趣, 如何将幼儿的兴趣与目标进行整合, 如何使教育内容适合幼儿学习的特点, 如何让幼儿在通过探究和操作来学习, 如何评价幼儿的学习, 如何让幼儿在一日生活中学习, 如何让家长理解幼儿的学习并配合幼儿园的教育等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G612/78 | 1832534 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
G612/78 | 1832535 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
G612/78 | 1832536 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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