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题名/责任者:

深度主动学习:基于大学课堂的教学研究与实践/(日) 松下佳代编著 林杰, 龚国钦, 冯庚祥等译

出版发行项:

北京:人民邮电出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-115-55512-0/CNY89.00

载体形态项:

230页:图;24cm

并列正题名:

Deep active learnig

其它题名:

基于大学课堂的教学研究与实践

个人责任者:

松下佳代 编著

个人次要责任者:

林杰 译

个人次要责任者:

龚国钦 译

个人次要责任者:

冯庚祥 译

学科主题:

课堂教学-教学研究-高等学校

中图法分类号:

G642.421

责任者附注:

松下佳代, 日本京都大学教育学博士, 京都大学高等教育研究开发推进中心教授。林杰, 北京师范大学教育学博士、北京师范大学教育学部副部长、教授。龚国钦, 北京大学教育学博士, 北京师范大学国际与比较教育研究院教授。冯庚祥, 日本京都大学教育学博士, 早稻田大学大学综合研究中心讲师。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书致力于解决作为大学教育中“从教向学转变”的关键, 阐释了重视学习质量与内容的“深度主动学习”。本书通过9章内容, 详细讨论能生成深度主动学习的课程设置、课堂教学、评价与学习环境, 为读者提供了提高大学教学质量的新视角、新理论、新方法。这对大学教师适应社会发展需求而转变教学思维方式, 树立正确的教学观、学习观具有启发意义。同时, 对目前我国高等教育教学创新实践、大学教师个体和群体发展具有积极的影响。

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