MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 美国基础教育阶段的择校政策:公平、效率、自由选择/周琴著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-01-013095-8/CNY40.00
- 载体形态项:
- 315页:图;24cm
- 丛编项:
- 现代教育文库.1
- 个人责任者:
- 周琴, 1978- 著
- 学科主题:
- 基础教育-招生制度-研究-美国
- 中图法分类号:
- G639.712.2
- 一般附注:
- 重庆市社会科学规划后期资助项目
- 书目附注:
- 有书目 (第291-315页)
- 提要文摘附注:
- 本书首先对美国择校的历史演变、现行模式与相关争论进行了梳理。然后选取密尔沃基市家长选择的方案、加州特许学校法令和明尼苏达开放入学政策进行案例分析。最后从经济学、政治学、社会学、法学等多学科的视角重新审视了择校政策的价值基础，指出效率、公平、自由选择是美国择校政策价值选择的三大核心。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G639.712.2/1 | 1710135 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G639.712.2/1 | 1710136 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G639.712.2/1 | 1710137 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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