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题名/责任者:

婴幼儿心理发展理论/主编钱文

出版发行项:

上海:上海科技教育出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5428-6926-5/CNY32.00

载体形态项:

150页:图;26cm

丛编项:

高等院校早期教育 (0-3岁) 专业系列教材/中国学前教育研究会教师专业发展委员会组织编写

个人责任者:

钱文 主编

学科主题:

婴幼儿心理学-高等学校-教材

中图法分类号:

B844.12

书目附注:

有书目 (第147-149页)

提要文摘附注:

本书是关于婴幼儿心理发展理论的书籍, 选取了与婴幼儿心理发展较为密切的六个基本理论流派, 结合婴幼儿在家庭、早教机构及幼儿园中的具体实例来对理论进行阐述。全书包括七章内容。第一章主要概述了婴幼儿心理发展理论的相关内容; 第二章至第七章依次介绍了六个发展理论流派, 分别是成熟势力的发展理论、行为主义发展理论、精神分析发展理论、认知发展理论、社会文化历史学派、习性学的发展理论, 每一章又从理论背景、代表人物、理论的基本观点、对理论的评析几方面来具体阐述。本书重视理论联系实际, 深入浅出, 方便学习者理解。

使用对象附注:

本教材不仅可以为已经开设、准备开设和拟加强早期教育专业建设的有关培养院校与机构提供0-3岁早期教育专业课程建设的试用、使用和实验教参考, 也可能成为在幼儿园、早教机构、社区早教基地等相关机构从事早期教育、早期保育护理工作、早期家庭教育指导、早教管理与科研的教育者和教育工作者的参考用书

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