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题名/责任者:

儿童教育心理学/(奥) 阿尔弗雷德·阿德勒著 海韵译

出版发行项:

北京:中国纺织出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5180-4823-6/CNY39.80

载体形态项:

201页;23cm

个人责任者:

阿德勒 (Adler, Alfred), 1870-1937 著

个人次要责任者:

海韵 译

学科主题:

儿童心理学-教育心理学

中图法分类号:

B844.1

责任者附注:

阿尔弗雷德·阿德勒 (1870-1937)，奥地利心理学家、精神病学家，个体心理学创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。著有《个体心理学的实践与理论》《自卑与超越》《理解人类本性》等著作。

责任者附注:

海韵，国家二级心理咨询师，青少年教育办公室特聘心理专家，主攻青少年和儿童心理，从业十余年，累积了几千例家庭案例。

提要文摘附注:

本书基于《自卑与超越》的思想，从个体心理学的人格统一性和整体性出发，引用延展中的具体案例，讲述了人类的发展是一个不断追求完善自我的过程。不少儿童由于心理发育不成熟，过度追求优越感而造成性格扭曲。对于儿童为了补偿自卑而追求优越感的心理，他提出了相应的教育方式，对家长和老师而言意义重大，值得每位教育者用心阅读和借鉴。

使用对象附注:

本书适用于广大家长和教师。

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