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题名/责任者:

基于思维能力培养的原始生物学问题导学研究/梁光明编著

出版发行项:

南昌:江西高校出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5493-6201-1/CNY36.00

载体形态项:

228页:图;24cm

丛编项:

名师名校名校长书系

个人责任者:

梁光明 编著

学科主题:

生物课-教学研究-中学

中图法分类号:

G633.912

一般附注:

广东省教育科研“十二五”规划课题 (课题批准号: 2014ZJK058)

责任者附注:

梁光明, 深圳市第二高级中学教师, 生物特级教师等。

书目附注:

有书目 (第227-228页)

提要文摘附注:

这是一部关于生物教学的教育理论专著。书稿涵盖个人研究和集体研讨学习的教育教学理论文章, 试图探讨创设原始生物学问题情境的原则和方法, 总结自我经验和借鉴他人经验, 通过集体研究教学设计, 探索在教学实践中如何运用原始生物学问题引导学生思考解决实际问题的方法和程序, 通过集体听课、评课, 发现实施过程中存在的问题, 寻找解决的策略, 探讨导学的原则和方法, 构建原始生物学问题导学的课堂教学基本模式。

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