MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：28
- 题名/责任者:
- 文化学视野下的教师课程价值取向研究/韩雪军，海峰，道日娜著
- 出版发行项:
- 长春:东北师范大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5681-3138-4/CNY42.00
- 载体形态项:
- 216页;24cm
- 个人责任者:
- (蒙族) 韩雪军 (1981~) 著
- 个人责任者:
- 海峰 (教育) 著
- 个人责任者:
- 道日娜 (教育) 著
- 学科主题:
- 课程-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G632.3
- 提要文摘附注:
- 本书对文化学视野下的教师课程价值取向进行研究，内容包括：研究缘起、文献述评、教师课程价值取向的主要类别、教师课程价值取向的逻辑机制、课程价值取向的理论阐释、先进文化课程价值取向、陈旗A小学教师课程价值取向的现状调查与分析等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.3/24 | 1582256 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G632.3/24 | 1582257 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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