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题名/责任者:

数学史教学探索与实践/桑建丽著

出版发行项:

沈阳:白山出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5529-1355-2/CNY298.00（全10册）

载体形态项:

230页;21cm

丛编项:

2015时间文丛

个人责任者:

桑建丽 著

学科主题:

数学史-教学研究

中图法分类号:

O11-4

中图法分类号:

O11

提要文摘附注:

本书是一本数学史教学研究专著。书中介绍了数学的起源与早起发展、早期的手指计数、结绳计数等世界上不同年代的计数体系；古希腊数学、中世纪的东西方数学、文艺复兴时期的数学、牛顿时代的数学、18世纪的数学和19世纪的代数等；明末时期的中国科技，近代科学、近代数学在中国的形成。并结合数学史提出了数学教学的课堂理论，适合大学数学教师学习参考选用。

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