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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:34

题名/责任者:
二语写作的认知-功能语言学研究/袁野著
出版发行项:
北京:科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-03-023012-6 精装/CNY35.00
载体形态项:
254页;21cm
并列正题名:
Cognitive-functional linguistic approach to EFL writing pedagogy
个人责任者:
袁野 (外语) 著
学科主题:
英语-写作-认知-功能(语言学)-研究
学科主题:
英语
学科主题:
写作
学科主题:
认知
学科主题:
功能(语言学)
中图法分类号:
H315
提要文摘附注:
本书以最具应用、指导价值的语言学分支—认知及功能语言学为强大的理论支撑,建立起了可以整合当前各主要写作研究流派(包括过程写作、产品写作及体裁写作)的认知功能语言学过程写作框架。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
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