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题名/责任者:

希腊遗教:艺术教育与公民德行/王柯平著

出版发行项:

南京:南京出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-5533-0550-9/CNY49.00

载体形态项:

166页:图;24cm

并列正题名:

Hellenic legacy:art education and citizenship

丛编项:

艺术教育前沿论丛

个人责任者:

王柯平 (1955-) 著

学科主题:

艺术教育-研究-古希腊

学科主题:

艺术教育

中图法分类号:

J110.92

一般附注:

北京市属市管高校人才强教计划资助项目

提要文摘附注:

本书从古希腊早期教育的课程设置与科目分类出发，基于柏拉图与亚里士多德的相关论述，旨在集中阐述古希腊艺术教育的基本原则、主要内容、审美心理与目的性追求，同时联系雅典城邦政治的历史语境与培养公民德行的伦理要求，讨论剧场文化与剧场政体的社会影响，歌队与会饮的积极作用等；另外，本书依据柏拉图的教育理念，特意考察了其对话文本中神话与哲学之间的内在关系，这对现代读者如何解读柏拉图具有一定的借鉴意义。

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